Վանկ կոչվում է այն հնչյունը կամ հնչյունախումբը, որը արտասանվում է միանգամից, մեկ շնչով: Առանց ձայնավորի վանկ չի կարող լինել: Բառի մեջ որքան ձայնավոր կա, նույնքան էլ վանկ կա: Մեկ վանկ ունեցող բառը կոչվում է միավանկ: Մեկից ավելի վանկ ունեցող բառը կոչվում է բազմավանկ: Ը հնչյունը շատ բառերում լսվում է, բայց  չի գրվում: Այդպիսի բառերը վանկերի բաժանելիս ը հնչյունը դուրս է գալիս թաքստոցից և գրվում է.օրինակ՝ նկար- նը-կար, սանր – սա-նըր…

Վանկը լինում է բաց և փակ:

Ձայնավորով վերջացող կամ միայնձայնավորից բաղկացած վանկը կոչվում է բաց վանկ:

Օրինակ՝ մե-ղու, բա-նա-լի, ա-ռու, ա-պա-կի:

Բաղաձայնով վերջացող վանկը կոչվում է փակ վանկ:

Օրինակ՝ ան-տառ, կար-միր, կար-կուտ:

1. Կազմի՛ր երկվանկ բառեր: Օրինակ՝ կարապ, պարան…

կա	րան,  կաչ, հեստ, նիր, քավ, վիճ, հակ, ղին, պիկ, րապ, ղամբ, րագ, շար, թիլ
պա
	Կակաչ, կաքավ, կավիճ, կաղին, կարապ, կապիկ, կաղամբ, կարագ, կաթիլ։
	Պարան, պահեստ, պանիր, պահակ, պապիկ, պարապ, պաշար։

2. Գտի՛ր բազմավանկ բառերը ու բաժանի՛ր վանկերի:

Գույն, աշուն, ուսուցիչ, դանակ, գետ, թաշկինակ, այգեպան, փայտ, երեխաներ, բանջարեղեն, օտարական, հողագործ, օդաչու, գարնանային, հեռախոս, բանալի:

Ա-շուն, ու-սու-ցիչ, դա-նակ, թաշ-կի-նակ, այ-գե-պան, ե-րե-խա-ներ, բան-ջա-րե-ղեն, հո-ղա-գոր, օ-դա-չու, գար-նա-նա-յին, հե-ռա-խոս, բա-նա-լի։

3. Կազմի՛ր եռավանկ բառեր:

Ա, թի, մա, ժա, նա, ծի

ծեռ, նու, րա, պաս, թեռ, պա

վեն, գիլ, նիկ, նակ, շակ տակ

Արագիլ,

Ծիծեռնակ ծի-ծեռ-նակ, նապաստակ նա-պաս-տակ,  թիթեռնիկ թի-թեռ-նիկ, ժապավեն ժա-պա-վեն, ապավեն ա-պա-վեն, մա-նու-շակ

 4. Բաժանի՛ր վանկերի թաքնված ը ունեցող բառերը:

 վրան, խնդիր, կրակ, գլուխ, քաղցր, խնձոր, բարձր, շրջան, թխվածք, մթնել, պտույտ, մանր, վագր, նվեր, չմուշկ, փոքր, թմբուկ, թռչուն:

Վը-րան, խըն-դիր, կը-րակ, գը-լուխ, խըն-ձոր, բար-ձըր,  շըր-ջան, թըխ-վածք, մըթ-նել, պը-տույտ, մա-նըր, վա-գըր, նը-վեր, չը-մուշկ, փո-քըր, թըմ-բուկ, թըռ-չուն։

5. Վանկատի՛ր բառերը: Առանձնացրո՛ւ միայն բաց վանկ, փակ վանկ ունեցող բառերը:

աշուն, թագուհի, աղավնի, խեցի, մոլորակ, անտառ, թմբուկ, թռչուն, ընկույզ:

Բաց վանկեր ունեցող բառեր —Թա-գու-հի, ա-ղավ-նի, խե-ցի։

Փակ վանկեր ունեցող բառեր —Ա-շուն, մո-լո-րակ, ան-տառ, թմ-բուկ, թռ-չուն, ըն-կույզ։

Եթե արտադրյալը բաժանենք արտադրիչներից որևէ մեկի վրա, ապա կստանանք մյուս արտադրիչը:

Օրինակ

40⋅8=320 բազմապատկումը ստուգենք բաժանումով:

 Համաձայն կանոնի՝ արտադրյալը պետք է բաժանել արտադրիչներից որևէ մեկի վրա և ստանալ մյուս արտադրիչը:

 Իրոք, 320:8=40: Ուրեմն, բազմապատկումը ճիշտ է կատարված:

1. Կատարի՛ր բազմապատկումը և արդյունքը ստուգի՛ր բաժանումով:

• 723 x 6 =

			7	2	3
		X			6
		4	3	3	8

4338:6=723

• 126 x 90 =

				1	2	6
					9	0
		1	1	3	4	0

11340:90=126

• 811 x 65 =

			8	1	1
				6	5
		4	0	5	5
	4	8	6	6
	5	2	7	1	5

52715:65=811

• 621 x 920 =

			6	2	1
			9	2	0
	1	2	4	2	0
5	5	8	9
5	7	1	3	2	0

571320:920=621

2. Բաժանումով ստուգի՛ր՝ ճիշտ է արդյոք կատարվել բազմապատկումը:

• 715 x 40 =28600, 28600:40=715
• 624 x 42 =26208, 26208:42=624

		6	2	4
			4	2
	1	2	4	8
2	4	9	6
2	6	2	0	8

3․ Կատարի՛ր գործողությունները.

• 12 տարի – 6 ամիս=11 տարի, 6 ամիս
• 6 դար – 28 տարի=5 դար, 72 տարի
• 5 ժ 12 ր – 52 ր=4 ժամ, 20 րոպե
• 5 տարի 2 ամիս – 8 ամիս=4 տարի, 6 ամիս

4. Հայկուհու և Արմենուհու մտապահված թվերի տարբերությունը 400 է, իսկ գումարը՝ 1000 : Ո՞ր թվերն են մտապահել նրանք:

1.1000-400=600

2.600:2=300

3.300+400=700

Պատ․՝700, 300 թվերը

Լրացուցիչ

1.Գրետան, Աննան ու Լուսինեն ունեն 72 ուլունք: Եթե Գրետան իր ուլունքներից 2-ը, իսկ Աննան 5-ը նվիրեն Լուսինեին, ապա երեքն էլ կունենան հավասար թվով ուլունքներ: Քանի՞ ուլունք ունի նրանցից յուրաքանչյուրը:

1.72:3=24

2.24+2=26

3.24+5=29

Պատ․՝ Գրետան 26, Լուսինեն 24, Աննան 29:

2.Գտի՛ր անհայտ բաղադրիչը.

• 9688: 7 = 1384
• 3700 =14800 : 4
• 4494 : 321 = 14
• 32 = 3264 : 104448